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PLANIFICACION

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Yo opino que...

En la innovación hay que desarrollar grandes ideas, para obtener un genial resultado y al mismo tiempo tener en cuenta las condiciones a realizar dicho proceso.

Empezando por, como se empezara el proyecto, la organización es muy importante así como las fuentes de información.

Verificar las necesidades a atender, es decir los principales problemas y como se resolverán para satisfacer las necesidades.

No podemos pasar por desapercibido el diseño, pues es un punto muy importante ya que es lo principal pues es en lo que trabaja. 

La ejecución, también es otro paso importante ya que en este podemos comprobar el uso del producto, una vez terminado y por haber pasado por el proceso de innovación.

Puesta en Practica; el punto final y el mas importante, pues es en donde se da por terminado todo el proceso de innovación para llegar al productor final y observar los beneficios que nos traen este nuevo producto.

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EL PROYECTO DE INNOVACIÓN Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN SU DISEÑO, EJECUCIÓN Y PUESTA EN PRACTICA

Todo proyecto de innovación social, además de las circunstancias socio-económicas que constituyen su contexto, requiere desplegarse en estos 9 puntos como mínimo para analizar la posibilidad de que genere innovación, su forma de llevarlo adelante, el equipo que requiere, los costes y los productos que pretende obtener, cómo se preserva sus desarrollos y cómo se los transmite.

Un proyecto de innovación técnica es el resultado de la particionero comprometida por parte de cada una de las personas involucradas en su realización. Al mismo tiempo es un reflejo de la forma que estas personas se desarrollan, los valores con los que se conducen, la calidad con que realizan sus tareas cotidianas, el esfuerzo que aplican para hacer las cosas con calidad, el respeto que tienen con los otros miembros de la comunidad y con el medio ambiente etc.

El proceso de innovación no está basado en una sola y genial idea, sino que consta de una serie de pasos encadenados que alcanzan su significado al estar integrados en un proceso continuo. Estos pasos se encaminan necesariamente hacia la obtención de innovaciones sociales como productos tangibles, diseminables, reproducibles, comerciables, susceptibles de trueque o de reutilización por otros proyectos.

1.- Objetivos

A qué demanda concreta responde el proyecto.
Cómo se ha investigado.
Qué resultados se han obtenido.
Cómo se formulan los objetivos en relación con esa demanda.
Análisis comparado: qué hay en la Red que se refiera total o parcialmente a los objetivos del proyecto, qué tipo de iniciativas ha generado y con qué resultados.

2.- Miembros del proyecto (no equipo)

Quiénes son los productores y consumidores del proyecto. La primera selección debe comprender fichas de personas con nombre, apellido, grado de compromiso con el proyecto, lo cual debe orientar sobre:

.- Los perfiles que se buscan, para que hagan qué.

.- A partir de los perfiles comprometidos, evaluación de por donde podría crecer el proyecto en cuanto a población potencialmente interesada en sus objetivos.

3.- Metodología de trabajo

Qué se va a hacer.
Quiénes lo van a hacer.
Cómo se va a hacer.
Cómo se va a ver.
Dónde y para quiénes (estructura virtual, lenguas, vías de comunicación internas y externas al proyecto).
Cómo se consulta y cómo se transmite.
Cómo se sostiene desde el punto de vista de la producción de Información y Conocimiento.

4.- Equipo del proyecto

Responsable del proyecto.
Perfiles profesionales para implementar el punto anterior. Costos.
Quiénes son y qué hacen.
Cómo aplican la metodología: gestión, impartición de conocimiento, moderación, tutorías, gestores de información y conocimiento, asesoría en proyectos, análisis de proyectos…

5.- Plataforma tecnológica o virtual

Organización del proyecto (este es el primer elemento físico de innovación social: la organización de los puntos anteriores).
Estructura virtual: cómo se organizan los contenidos del proyecto y los contenidos generados, cómo se ven y por quién, cómo los ciudadanos pueden convertirse en parte del proyecto: estrategias de integración y de uso de los contenidos generados.
Funciones y propiedad de la estructura virtual.

[Si hasta aquí el proceso es coherente, aunque no se quiera se generará un proceso de innovación social. Pero el siguiente paso es decisivo]

6.- Base de conocimiento

Resultados del proyecto. Relación concreta con los objetivos fijados.
Bajo qué forma: otros proyectos, metodologías (tradicionales y nuevas), procesos de toma de decisiones, apertura de nuevos campos de actividad y de investigación, delimitación de áreas de innovación, aprendizajes reutilizables en circunstancias diferentes, etc.
Cómo se ven y se transmiten estos resultados a:

.- corto plazo

.- medio plazo

.- largo plazo

Cómo se sintetizan los procesos generados por el proyecto.
Cómo se generan proyectos a partir de este proyecto.
Cómo se supervisan, asesoran, desarrollan y ejecutan esos proyectos.
Cómo salen a la sociedad esos resultados: modelo de negocio de los resultados de innovación social del proyecto.
Cómo se empaquetan (si es el caso) estos resultados para:

.- ponerlos en el mercado, ya sea para venderlos, trocarlos, convertirlos en modelos para realizar otros proyectos (venta de conocimiento y sabiduría).

.- usarlos como plantillas de procesos de innovación social.

Todo este último punto es el remate que no debe faltar nunca en la propuesta de un proyecto, es lo que constituye el núcleo del modelo de negocio de la innovación social. Es la materia con la que debe trabajar quienquiera que se encargue de llevar los resultados de proyectos a la sociedad con el fin de garantizar la sostenibilidad y continuidad de la iniciativa.

7.- Prospectiva

Análisis de la evolución del proyecto. Pronóstico de un futuro posible a medida de que los siguientes factores fluctúan:

.- Miembros
.- Metodología
.- Equipo
.- Organización
.- Base de conocimiento

.- Contexto social

8.- Publicación de la experiencia del proyecto

Cómo se documentó, se preparó, se realizó, qué se descubrió a medida que avanzaba, qué hallazgos inesperados aparecieron que dinamizaron el proceso, qué resultados se obtuvieron, qué implicaciones tienen para la innovación social, etc. Estas publicaciones deberían hacerse siempre, como mínimo, en la lengua del proyecto e inglés, aunque no deben descartarse otras lenguas con el fin de potenciar su impacto global.

9.- Salida al mercado de los resultados de la innovación

Venta, trueque, cesión, colaboración, alianzas, generación de nuevas propuestas y proyectos, desarrollos de metodologías para otros proyectos, traspaso de conocimientos y experiencias, formación basada en lo aprendido… Esta es la prueba definitiva de que el proceso de innovación es de innovación social: se ve, se usa y actúa como elemento de transformación social.

Cibergrafia: http://lab-rsi.com/index.php/criterios-para-analizar-proyectos-de-innovacion-social/

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EN MI OPINIÓN...

Como sabemos, el proceso de innovación, tiene como principal objetivo desarrollar un mejor producto o servicio en el que día a día se desarrolla para obtener un buen resultado. No obstante se tiene que tomar en cuenta el criterio social y económico, pues en conclusión es para satisfacer necesidades humanas y ser aceptada por la ´población.

Ahora las fuentes de información son de gran de utilidad, ya que sistemáticamente ofrecen oportunidades del conocimiento acerca del producto y/o servicio lo que genera un buen desarrollo en la innovación,. Pues se empieza desde algo pequeño, con fuentes externas en este caso las fuentes de información y las fuentes internas y asi obtenemos como resultado: innovación.

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LAS FUENTES DE INFORMACIÓN PARA LA INNOVACIÓN.

La innovación entendida como el proceso por el cual una idea desarrollada deriva en un producto o servicio no es válida hasta que ese bien es aceptado en el mercado. Las nuevas tecnologías sumadas a una dinámica de competencia obligan a toda organización a estar pendiente de lo que sucede alrededor de su empresa y saber cómo es que el factor innovación las ayuda a posicionar sus productos de manera exitosa. Más aún, cómo adelantarse a la competencia. Cualquiera que sean las circunstancias la innovación no se genera de manera espontánea ni debe ser una práctica aislada, por el contrario, se da como consecuencia de ubicar elementos de competitividad. Para tener un acercamiento a este importante tema se propone un curso-taller que parte de valorar la información generada al interior de las organizaciones y establecer un vínculo con lo que sucede en el exterior. Para aterrizar esta propuesta el curso se enfoca en la información de carácter tecnológico que se encuentra en la producción científica y en las patentes. 

Objetivos generales 

1.- Reflexionar sobre el contenido informacional de la innovación 

2.- Identificar y valorar la información que existe al interior de las organizaciones 

3.- Encontrar en las patentes una fuente de información para la innovación 

4.- Principales fuentes para la innovación en los medios de comunicación

Temario 

1.- La información como elemento generador de ventajas competitivas: vigilancia tecnológica 

3.- El valor de la información contenida en las patentes y su uso estratégico 

4.- Técnicas para buscar patentes 

5.- Casos prácticos de búsqueda de patentes 

6.- Casos prácticos de uso de fuentes de información en los medios de comunicación

CIBERGRAFIA:http://cicic.unizar.es/ibersid/Ediciones/Ibersid2011/Resumenes/Fuentesdeinformacionpara.htm

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ACTIVIDAD 1: PROYECTO DE INNOVACION.

ACTIVIDAD 1: PROYECTO DE INNOVACIÓN 1.-Escribe en las tablas cuales son las fuentes de información internas (aquellas que se generan al inferir de la organización) y externas (que no dependen de la organización) que más se utilizan en el campo tecnológico que estudias y sus características.

El campo tecnológico que estudio: ☆Asignatura de tecnología con el énfasis en informática.

Fuentes de información internas:

☆Conocimiento básicos acerca del proyecto que conoce el alumno.

☆Aprendizajes más a fondo acerca del proyecto, obtenidos durante el estudio de la materia.

☆Información adquirida en el blog y cuaderno de la asignatura (informatica) pues fueron desarrolladas por el alumno.

Fuentes de información externas:

☆Libros
☆Monografías
☆Enciclopedias
☆Internet
☆Consultar información del proyecto con personas expertas acerca del tema.

2.-Escribe 5 preguntas acerca del funcionamiento de algún proceso producto o servicio de tu Laboratorio Tecnológico.

☆¿Cuál es la función del proceso, producto y/o servicio?

☆¿Cómo funciona?

☆¿Paso por algún proceso de innovación para llegar a lo que es en la actualidad?

☆¿Con que objetivo fue creado?

☆¿Cuáles son sus beneficios y consecuencias en la sociedad y en el medio ambiente?

3.-Sugiere algunas fuentes de información que consultarías para contestar las preguntas que incluiste en el cuestionario.

☆Enciclopedias.
☆Información especializada en el proyecto.
☆Internet
☆Profesor de la asignatura.

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OPINION

Los ciclos de innovación técnica nos dan mucho de que hablar ya que la innovación en cuanto al desarrollo de la tecnología va en mejora,  siempre buscando alternativas para evitar los inconvenientes en la naturaleza y así buscando más beneficios para la satisfacción de necesidades humanas. 
Para llegar a la innovación podría decirse "perfecta" en los productos de innovación  se tiene que realizar todo un proceso,  es por ello que el objetivo de innovar es realizar algo que tal vez ya ha sido creado o es completamente nuevo de una mejor manera,  buscando más cualidades para su uso y evitar las consecuencias en la naturaleza por ejemplo. 
Un claro ejemplo de ello es la computadora pues como sabemos tuvo que pasar por todo un proceso para llegar hasta lo que ahora son las computadoras y así innovando se obtuvo la laptop el mismo uso pero es más eficiente. 
En conclusión todo o casi todo pasa por la innovación para mejorar en cuanto a su uso y evitar inconvenientes tambien beneficiar a los humanos como;  satisfacer sus necesidades. 

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LOS CICLOS DE INNOVACIÓN TÉCNICA EN LOS PROCESOS Y PRODUCTOS.

La innovación técnica y los procesos productivos

La innovación técnica implica cambios que modifican los sistemas técnicos para ofrece soluciones mas eficientes a los problemas planteados por las condiciones del entorno, que son as que determinan un carácter sistemático, indispensable para la gestión del uso sostenible y equitativo de los ecosistemas.

De hecho, ya existen medios y productos tecnológicos que pueden resolver muchos delos problemas presentes, pero lamentablemente los intereses políticos y económicos han impedido su implementación. El reto mas grande para la innovación sustentable es lograr la transferencia de esas y otras nuevas tecnologías a todos los países para el cuidado global del medio ambiente con responsabilidad social.

Ciclos de la innovación técnica

Pero el desarrollo tecnológico depende mucho de las condiciones económicas y políticas que lo rodean, pues son las que determinan las inversiones hechas en la investigación científica y en los modos de producción y consumo implementados en cada país o localidad.

El proceso de innovación de da en ciclos constantes y es parte del análisis de la realidad social para determinar las necesidades que deben atenderse, así como los recursos disponibles.

CIBERGRAFIA: http://christian-chilaquiles-christian.blogspot.mx/2011/01/la-innovacion-tecnica-y-los-procesos.html?m=1

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En mi opinión...

Esta es una realidad y comprobación más de que la tecnología día a día mejora más, pues nunca antes se había contemplado que existirían unas "gafas" de realidad virtual, me parece aun más interesante que Google haya lanzado una manera mas eficaz de tenerlas, pues  Oculus Rift  ha desarrollado mucho en cuanto a estas gafas, y el principal problema es su precio, no obstante como lo mencione anteriormente con la ayuda de Google ahora tenemos la oportunidad de tenerlos y lo mejor es que tu mismo los puedes hacer a un precio muy accesible.
Y pienso que si ahora en tan solo años se han creado tantas y maravillosas  cosas con ayuda de la tecnología ¿Que vendrá después? Es algo increíble de solo pensarlo...

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CARDBOARD GOOGLE!

Seguro que numerosos de vosotros conocéis Oculus Rift, una de las compañías que mas ha avanzado en el planeta de las gafas de realidad virtual. No obstante, la gran gran gran mayoría pensaréis que estas gafas son demasiado caras. Pues bien, Google® ha lanzado Cardboard, que nos posibilita crear nuestras propias gafas de realidad virtual con el smartphone.
Parece mentira que sea factible fabricar unas gafas de realidad virtual utilizando cartón y unos cristales, pero lo indiscutible es que sí es posible. De hecho, Cardboard es el mas reciente propósito de Google, en el que tratan de lograr que cualquier usuario pueda fabricar unas gafas de realidad virtual. Google® nos da una lista de elementos que tenemos que comprar, con un total de 6 productos. Además, además nos da los planos necesarios para fabricar las gafas de realidad virtual
Las gafas que construyamos servirían para poder usar el smartphone(teléfono inteligente) como display de estas gafas de realidad virtual.
Google® además ha lanzado una aplicación, denominada Cardboard, que cuenta con unos cuantos arquetipos para usar las gafas de realidad virtual que acabamos de construir. Según afirma Google, además puede ser útiles esta programa para inspirarnos y crear nuestras propias App de realidad virtual, gracias a la plataforma para productores que la compañía ha lanzado.
CIBERGRAFIA: http://celularesmejores.com/google-cardboard-crea-tus-propias-gafas-de-realidad-virtual-con-tu-smartphone/
Vídeo:
https://youtu.be/BMxRb_Coj10

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PORTADA QUINTO BLOQUE...

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Opinión...

Es  muy sorprendente, el uso que podemos dar al saber más allá de lo convencional, ya que por lo general la sociedad no conoce métodos mas eficientes para la computación, como este.
También es muy interesante, lo que permite pues pueden participar activamente en Internet, mas allá de solo navegar en el. Sin duda alguna, día a día se aprende algo nuevo.!

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CONFIGURACIÓN PUNTO A PUNTO (PEER TO PEER).

La computación peer-to-peer se define como la posibilidad de compartir recursos (como discos duros y ciclos de procesamiento) entre computadoras y otros dispositivos inteligentes. Las aplicaciones de igual a igual basadas en Internet sitúan a la computadora de escritorio en el centro de la computación. Este paradigma permite a los consumidores participar activamente en Internet más que tan sólo navegar en él. Asimismo, este modelo ayuda a empresas a capitalizar el poder de las computadoras de escritorio que ya están instaladas en el entorno de la empresa. 

En una red “Peer to Peer” no existe una organización jerarquica de los hosts si no que todo los elementos conectados a la red poseen un mismo nivel y actuan tanto como cliente, como servidor al realizar tareas de red (en este caso compartición de archivos).                                   

REQUISITOS PARA LA CONFIGURACIÓN:
1. Dos computadoras
2. Adaptadores de red, uno para cada computadora.
3. Si tienes adaptadores tipo T, y sólo tienes dos computadoras, puedes conectar una computadora directamente a la otra. Pero necesitarás modificar el cable de conexión , conectando los pines: 1--3, 2--6, 3--1, 6--2, y los 4,5,7 y 8 no se usarán.

4. Si tiene más de dos computadoras, necesitará un hub.
5. Cables apropiados dependiendo del tipo de adaptadores que use.

Ciibergrafia:http://juandeg.tripod.com/peertopeer.htm

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Opinión:

Es tema es muy interesante, ¡en verdad lo es!, Desde saber que es un conector, los tipos que hay, que los conforman y como funcionan.

Personalmente lo que más destaca entre todo son los cables pues impresionante que es lo que lo conforman y la gran utilidad que se le puede dar, al utilizarlos como una "Conexión"

Y al decir "Conexión" (en cuanto a estos cables) hablamos de el gran beneficio, o el resultado que se produce pues es grandioso conectar equipos, para transmitir información.

Otra cosa impresionante, es como hacer un cable conector, es decir la combinación que debe realizarse y que mejor que hacerlo tu mismo, aprendes cosas nuevas, el nombre y como funcionan.

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CONFIGURACIÓN CRUZADA (CROSSOVER).

¿Qué es un conector RJ45?

Una tarjeta de red puede tener diversos tipos de conectores. Los más comunes son:

• Un conector RJ45 ,
• Un conector BNC (cable coaxial).

El RJ45 es el que nos interesa en este momento, ya que es el más utilizado. Los cables que se utilizan se denominan pares trenzados ya que están compuestos por cuatros pares de hilos trenzados entre sí. Cada par de hilos está compuesto por un hilo de color puro y un hilo marcado con rayas del mismo color. Se recomienda encarecidamente utilizar un cable de categoría 5 que tenga entre 3 y 90 metros de largo. Existen dos estándares de cableado que difieren en la posición de los pares naranja y verde, definidos por la EIA, Asociación de la Industria Electrónica/TIA, Asociación de la Industria de Telecomunicaciones:

TIA/EIA 568A	TIA/EIA 568B
Un conector RJ45 en un enchufe macho visto de frente, con los contactos hacia arriba. Conector 1, a la izquierda, visto en un enchufe hembra (tarjeta de red o tomacorriente de pared) y a la derecha en un enchufe macho, conector hacia afuera, contactos hacia arriba. ¿Por qué utilizar un cable de conexión? El RJ45 se utiliza normalmente para conectar equipos a través de un concentrador (una caja de distribución dentro de la cual se conectan los cables que vienen de la red de área local) o de unconmutador. Cuando se conecta un equipo a un concentrador o a un conmutador, el cable que se utiliza se denomina cable de conexión. Esto significa que un hilo conectado al enchufe 1 de un extremo se conecta con el enchufe 1 del otro extremo. La norma utilizada generalmente para hacer cables de conexión es TIA/EIA T568A. Sin embargo, también hay cables de conexión TIA/EIA T568B (la única diferencia es que algunos hilos tienen otro color, lo que no afecta el correcto funcionamiento de la conexión, siempre y cuando los hilos se unan de la misma manera). ¿Por qué utilizar un cable cruzado? Un concentrador es de gran utilidad para conectar varios equipos, pero lo fundamental es que es más rápido que una conexión de cable coaxil. Sin embargo, para conectar dos equipos entre sí, existe una forma de evitar utilizar un concentrador. Consiste en utilizar un cable cruzado (a veces denominado cable cross) que tiene dos hilos que se entrecruzan. La norma recomendada para este tipo de cable es TIA/EIA T568A para uno de los extremos y TIA/EIA T568B para el otro. Este tipo de cable se puede comprar pero es muy fácil hacerlo uno mismo. Cómo hacer un cable cruzado Para hacer un cable cruzado RJ45 se debe comprar un cable de conexión, dividirlo por la mitad y después volver a conectar los hilos de la siguiente manera: Extremo 1 Extremo 2 Nombre # Color Nombre # Color TD+ 1 Blanco/Verde RD+ 3 Blanco/Naranja TD- 2 Verde RD- 6 Naranja RD+ 3 Blanco/Naranja TD+ 1 Blanco/Verde Sin utilizar 4 Azul Sin utilizar 4 Azul Sin utilizar 5 Blanco/Azul Sin utilizar 5 Blanco/Azul RD- 6 Naranja TD- 2 Verde Sin utilizar 7 Blanco/Marrón Sin utilizar 7 Blanco/Marrón Sin utilizar 8 Marrón Sin utilizar 8 Marrón C: http://es.kioskea.net/contents/193-creacion-de-un-cable-cruzado-rj45

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Opinión

Los tipos de redes de la informática se clasifican de acuerdo a su topología, y varían la forma en la que intercambia datos. Y a l mencionar una conectividad de red informática se habla del intercambio de información entre la unión de las redes,
Todas las redes son diferentes y varian su forma para la forma en la que se adapta la información como el anillo, el árbol, la estrella, maya entre otras cada una funciona de una manera diferente su principal función es  utilizarlas en ordenadores.

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Tipos De Redes Informáticas

  

Este  tipo de red se nombra con siglas según su área de cobertura: una red de área personal  o PAN (Personal Área Network) es usada para la comunicación entre dispositivos cerca de una persona; unaLAN (Local Área Network), corresponde a una red de área local que cubre una zona pequeña con varios usuarios, como un edificio u oficina. Para un campus o base militar, se utiliza el término CAN (Campus Área Network). Cuando una red de alta velocidad cubre un área geográfica extensa,  hablamos de MAN (Metropolitan Área Network)  o WAN (Wide Área Network). En el caso de una red de área local o LAN, donde la distribución de los datos se realiza de forma virtual  y no por la simple direccionalidad del cableado, hablamos de una VLAN (Virtual LAN). También cabe mencionar las SAN (Storage Área Network), concebida para conectar servidores y matrices de discos y las Redes Irregulares, donde los cables  se conectan a través de un módem para formar una red.

https://gobiernoti.wordpress.com/2011/10/04/tipos-de-redes-informaticas/

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Opinion

En mi opinión estas redes informáticas son de gran utilidad y muy interesantes al analizarlas , pueden según la información indagada consta de la unión de la tecnología y los seres humanos con diferentes objetivos uno de ellos es intercambiar información.
Algo que lo hace aun mas interesante es que es un software es decir parte de la tecnología por medios físicos, esta se puede crear por medios físico o que no sea físico.
En conclusion btenemos que una red informática sirve para intercambiar información de diferentes maneras y con diversos métodos.

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¿Que es una red de Informática?

Una red es un sistema donde los elementos que lo componen (por lo general ordenadores) son autónomos y están conectados entre sí por medios físicos y/o lógicos y que pueden comunicarse para compartir recursos. Independientemente a esto, definir el concepto de red implica diferenciar entre el concepto de red física y red de comunicación. Respecto a la estructura física, los modos de conexión física, los flujos de datos, etc; una red la constituyen dos o más ordenadores que comparten determinados recursos, sea hardware (impresoras, sistemas de almacenamiento...) o sea software (aplicaciones, archivos, datos...). Desde una perspectiva más comunicativa, podemos decir que existe una red cuando se encuentran involucrados un componente humano que comunica, un componente tecnológico (ordenadores, televisión, telecomunicaciones) y un componente administrativo (institución o instituciones que mantienen los servicios). En fin, una red, más que varios ordenadores conectados, la constituyen varias personas que solicitan, proporcionan e intercambian experiencias e informaciones a través de sistemas de comunicación.
Cibergrafia: http://m.monografias.com/trabajos40/redes-informaticas/redes-informaticas.shtml

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OPINION:

 

Como la información lo dice, Facebook es la red social, mas utilizada hasta ahora, esto se debe a que lo que lo conforma lo contiene es atractivo. También a mi parecer esta genial

, que existan diferentes tipos de redes ya que cada una tienen un función diferente, para facilitar cual sea la actividad de su función.

Y también  hoy en día sabemos y mucho que las redes sociales son de gran ayuda pero nunca esta de mas esta tener precaución de las mismas.

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TIPOS Y PRINCIPALES REDES SOCIALES EN LA ACTUALIDAD

Al mayor por ciento del tráfico actual de Internet está destinado a las exitosas redes sociales, esto se debe en gran parte a la necesidad innata del ser humano a relacionarse y comunicarse con sus semejantes, lo que limita en gran medida la vida moderna.
Estas redes suplen de cierta forma el aislamiento social y la falta de roce que trae consigo el desarrollo y la vida moderna.
Estimula también la participación en estos sitios, la facilidad que ofrecen de conocer personas y de establecer relaciones de amistad con gente que poseen gustos e intereses similares a los nuestros.

Facebook

Facebook es la red social más exitosa, conocida y popular de Internet.

Es una herramienta social para conectar personas, descubrir y crear nuevas amistades, subir fotos y compartir vínculos se paginas externas y vídeos.

Cibergrafia: http://norfipc.com/internet/redes-sociales-mas-populares-exitosas-internet.html 

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En mi opinión...

  Hoy en  día, el uso de las redes sociales es mucho, y través de la mismas se han visto reflejados muchos beneficios.

En comparación de los años pasados, la tecnología ha innovado mucho, ejemplo de ello las redes sociales.

Sin duda alguna esto de las redes sociales ,e parece una manera extraordinaria de comunicarse y mas aun con solo saber que para registrarse en cual sea, tu solo sabrás tus datos, pero como sabemos esto no es tan seguro.

El Internet va de la mano don las redes sociales por lo que el mismo forma parte de.

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¿QUE ES UNA RED SOCIAL.?

  El término red, proviene del latín rete, y se utiliza para definir a una estructura que tiene un determinado patrón. Existen diversos tipos de redes: informáticas, eléctricas, sociales. Las redes sociales se podrían definir como estructuras en donde muchas personas mantienen diferentes tipos de relaciones amistosas, laborales, amorosas.

Por lo tanto hoy en día el término "red social " se llama así a los diferentes sitios o páginas de internet que ofrecen registrarse a las personas y contactarse con infinidad de individuos a fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, entre otros.

De acuerdo a lo que plantea Jaime Royero (2007) define las redes sociales como "el conjunto de personas, comunidades, entes u organizaciones que producen, reciben e intercambian bienes o servicios sociales para su sostenimiento en un esquema de desarrollo y bienestar esperado. Dicho bienestar es mediatizado por los avances en el campo de la ciencia y la tecnología producidos y ofrecidos en su valor social y mercantil a las personas o grupos de ellas, en un territorio y en unas condiciones económicas sociales determinadas. Estos intercambios se dan a nivel local regional, nacional, internacional y global".

 CIBERGRAFIA: http://www.monografias.com/trabajos84/redes-sociales/redes-sociales.shtml

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YO OPINÓ...

 Pues el titulo "LAS REDES SOCIALES COMO MEDIOS PARA LA PARTICIPACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO" nos deja una idea muy clara de lo que trata, es decir que la idea central es como las redes sociales influyen en el conocimiento, para la sociedad.

Con todo esto de la revolución industrial y de la tecnología día a día esta va mejorando, y contamos con muchos recursos los cuales mejoran el conocimiento en diferentes ámbitos.

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LAS REDES SOCIALES COMO MEDIOS PARA LA PARTICIPACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.

LAS REDES SOCIALES

Las redes sociales se han convertido, en pocos años, en un fenómeno global, se expanden como sistemas abiertos en constante construcción de sí mismos, al igual que las personas que las utilizan. El presente monográfico trata de mostrar una visión completa y útil de las redes sociales. Con este propósito, exponemos a lo largo de nueve apartados los diferentes elementos, conceptos y usos de las redes sociales.

Los tres primeros apartados están dedicados a la Definición del concepto, la Historia de sus avances, y una propuesta de Clasificación, respectivamente. El siguiente apartado está dedicado a los Servicios de Red Social, donde presentamos su tecnología y funcionamiento, así como una explicación de las plataformas para crear redes sociales, entre las que se encuentran los sitios web y el software disponibles para esta finalidad. A continuación, hablaremos de las Redes Sociales Educativas, planteando la utilidad de las redes sociales aplicadas a la educación, y algunos ejemplos de las mismas. Posteriormente, encontramos un Diccionario básico de las redes sociales, destinado a describir los términos más relevantes para su uso y comprensión, y seguidamente, un apartado centrado en el Impacto Social de las redes sociales.

https://angievelazquez.wordpress.com/como-las-redes-sociales-son-medios-para-la-participacion-que-aprendamos-cosas-nuevas-y-la-construccion-que-aportemos-nuevos-conocimientos-a-los-demasdel-conocimiento/ 

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Opinion...

Básicamente la información investigada nos da a conocer que los productos de la informática, y no solo los mismos nos ayudan a encubrir o facilitar actividades de la vida cotidiana, lo cual se beneficio han diferentes ámbitos como la innovación yh mejora de la tecnología y en cuanto a los CAMPOS TECNOLÓGICOS creo que se refiere al entorno de la tecnología.

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LOS PRODUCTOS DE LA INFORMÁTICA PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES EN DIFERENTES CONTEXTOS Y CAMPOS TECNOLÓGICOS.

Cada etapa tecnológica es una expresión de la sociedad y en cada etapa histórica se utilizan diferentes productos técnicos para satisfacer las necesidades sociales.

Hoy en día estamos viviendo la Tercera Revolución Industrial, también llamada revolución Informática, y significa que prácticamente cualquier sujeto u objeto pueden ser caracterizados en unidades de información (segundo punto del algoritmo: la conversión de datos cualitativos en cuantitativos).

Un folleto publicitario, por ejemplo, puede indicar que cierta computadora es ideal para ejecutar videojuegos; este tipo de información es cualitativa. El bus AGP conecta la tarjeta de video con la memoria y el CPU. La función del bus es transmitir información de manera simultánea y que la información se mide en BITS. Asi, un cable plano de 32 hilos transmite 32 bits en paralelo y a esta capacidad de transmisión se le llama ancho de banda.

La velocidad del bus se mide en HERTZ, la unidad de frecuencia que representa la cantidad de datos enviados o recibidos por segundo. De esta manera para calcular la velocidad máxima de transferencia del bus se multiplica el ancho de banda por la frecuencia; por ejemplo, un bus de 16 bits con una frecuencia de 133Mhz, tendrá una velocidad máxima de 266 Mb/seg, es decir podrá transmitir hasta 266 millones de bytes por segundo.

Cibergrafia: 

https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&cad=rja&uact=8&ved=0CDgQFjAF&url=http%3A%2F%2Fest50informatica3.blogspot.com%2F2014%2F03%2Flos-productos-de-la-informatica-para-la.html&ei=OcfjVJbjB4aYgwSDn4Io&usg=AFQjCNGzNleXkvIUtfogojJWBHV_gJ4_5A&sig2=JOjq1Pp5CIpnpq_ChNKsdA

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